Børnehaveklasseleder til 0. årgang

Børnehaveklasseleder til 0. årgang

Vil du være med til at give skolens yngste elever en tryg, stærk og sprogligt stimulerende begyndelse på skolelivet?

Stillingsbetegnelse Børnehaveklasseleder Omfang Fast fuldtidsstilling, 37 timer Tiltrædelse 1. august 2026 Primært arbejdsområde 0. årgang samt udvalgte dage i morgen-SFO På Agedrup Skole søger vi en fagligt stærk, relationskompetent og engageret børnehaveklasseleder til vores 0. årgang. Vi søger dig, der brænder for skolestarten, og som ved, at de første skoleår har afgørende betydning for børns oplevelse af at høre til, kunne bidrage og turde lære.

Som børnehaveklasseleder hos os bliver du en nøgleperson i arbejdet med at skabe trygge overgange, stærke børnefællesskaber og deltagelsesmuligheder for alle børn. Du bliver en del af et professionelt team, hvor vi arbejder systematisk, reflekteret og praksisnært med børns læring, sprog, trivsel og udvikling.

Om Agedrup Skole

Agedrup Skole er en mangfoldig og ambitiøs to-sporet folkeskole med ca. 340 elever og ca. 40 pædagogiske medarbejdere. Vi er en skole med en bred elevgruppe, et stærkt lokalt fællesskab og en tydelig pædagogisk retning.

Hos os er visionen ikke bare ord, der hænger på væggen. Den er noget, vi øver os på, forpligter os på og udvikler sammen i hverdagen. Vi vil være en skole, hvor børn, unge og voksne kan blomstre - og hvor vi gør os umage med at se, høre og forstå alle børn.

Vi tror på, at god skole er noget, vi laver sammen. Derfor arbejder vi systematisk med stærke børnefællesskaber, deltagelsesmuligheder for flere, tydelige rammer, professionelt teamsamarbejde og et tæt og respektfuldt skole-hjem-samarbejde.

I skoleåret 2026/2027 er Agedrup Skole pilotskole i arbejdet med stærke børnefællesskaber. Det betyder, at du bliver en del af et praksisnært og vigtigt udviklingsarbejde, hvor vi forbinder pædagogisk retning med konkret undervisningspraksis, co-teaching, stationsundervisning, PLF og systematisk opfølgning på elevernes læring og trivsel.

Om stillingen

Stillingen kræver solide kompetencer inden for sprogudvikling, relationsarbejde, inkluderende læringsmiljøer og struktureret stationsundervisning. Agedrup Skole er sprogmentorskole, og vi arbejder derfor målrettet og dataunderstøttet med børns sproglige udvikling, ordforråd, læselyst og deltagelse i skolens faglige og sociale fællesskaber.

Du får en central rolle i overgangen fra dagtilbud til skole og i opbygningen af et læringsmiljø, hvor børnene mødes af tydelige rammer, varme relationer, legende læring, høje positive forventninger og en hverdag med genkendelige strukturer.

Du indgår desuden i morgen-SFO på udvalgte dage. Det ser vi som en vigtig del af arbejdet med kontinuitet og sammenhæng for børnene, fordi trygge relationer ikke kun skabes i undervisningen, men i hele barnets skoledag.

Vi drømmer om en kollega, der

· har erfaring med eller stærk interesse for 0. klasse og skolens yngste elever

· kan skabe tydelige, omsorgsfulde og udviklende læringsmiljøer med plads til leg, sprog, fællesskab og faglig nysgerrighed

· arbejder systematisk med sprogudvikling, børns begyndende læse- og skriveforudsætninger og tidlig indsats

· har blik for deltagelsesmuligheder og kan tilpasse undervisningen, så flere børn lykkes i fællesskabet

· ser stationsundervisning, differentiering og struktureret klasseledelse som vigtige veje til at skabe ro, progression og deltagelse

Vi forventer, at du

· er samarbejdsorienteret og ser teamsamarbejdet som en forudsætning for at lykkes

· møder børn, forældre og kolleger med tillid, tydelighed og positive forventninger

· har stærke skriftlige kompetencer og kan arbejde kvalificeret med handleplaner, dokumentation og opfølgning

· er fagligt reflekteret og bringer din viden aktivt i spil i teammøder, personalemøder og tværfaglige samarbejder

· er en engageret og optimistisk holdspiller, der bidrager til fælles refleksion, udvikling og professionel læringskultur

Vi tilbyder

· en vigtig og meningsfuld opgave i børns første møde med skolen

· et stærkt børnemiljø med fokus på fællesskab, deltagelse og tydelig pædagogisk retning

· et professionelt årgangs- og afdelingssamarbejde, hvor vi udvikler praksis sammen

· en skole, der arbejder ambitiøst med sprog, inkluderende læringsmiljøer, co-teaching, stationsundervisning og PLF

· dejlige elever, engagerede forældre og kolleger, der vil hinanden og skolen

Løn- og ansættelsesvilkår

Stillingen er fast, på fuld tid 37 timer, og med tiltrædelse den 1. august 2026.

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.

Vil du vide mere?

Har du spørgsmål, lyst til et besøg på skolen eller ønsker nærmere oplysninger om stillingen, er du meget velkommen til at kontakte leder af Børnemiljøet Heidi Lykke på[xxxxx]eller skoleleder Daniel Kielberg-Larsen på[xxxxx].

Det praktiske

Ansøgningsfristen er den 10. juni 2026 kl. 12.00.

Vi afholder samtaler løbende.

Kan du se dig selv i opgaven og i vores fælles retning? Så glæder vi os til at høre fra dig.

Kilde: [xxxxx]