Stolpedalsskolen søger en relationel og organisatorisk stærk inklusionsvejleder pr. 1. august 2026

Er du inklusionsvejleder, og søger du nye udfordringer på en udviklingsorienteret skole, hvor elever, medarbejdere og forældre deler en fælles forståelse af, at trivsel og faglighed er hinandens forudsætninger? Så er dette måske stillingen for dig. Vi søger kollega til vores trivsels- og inklusionsteam til en fast fuldtidsstilling med tiltrædelse den 1. august 2026.

Vi søger en ny inklusionsvejleder, der kan motivere og inspirere med begejstring og seriøsitet. Du bliver en del af skolens dygtige inklusions- og trivselsteam, som skal repræsentere en bred vifte af stærke kompetencer, der kan bringes i spil og som målrettes de enkelte opgaver og indsatser, vi har på skolen. Skolens tilgang til pædagogiske og didaktiske udfordringer er, at ingen alene kan håndtere alt, men sammen kan vi det meste.

Trivsels- og inklusionsteamet har fordelt opgaverne imellem sig, og du vil få det primære ansvar for udskolingen og eventuelt DELTA. I hverdagen arbejder I tæt sammen og bruger hinanden som sparringspartnere.

I det kommende skoleår vil I i trivsels- og inklusionsteamet deltage i et samarbejde med vore naboskoler omkring fokus på forebyggelse af skolevægring og nedbringelse af elevfravær.

Internt vil vi i det kommende skoleår øge samarbejdet mellem almenklasserne og fokusklassen med henblik på et øget tilbageløb.

Som inklusionsvejleder vil du være en vigtig tovholder i komplekse trivsels- og netværkssager, hvilket indebærer at du kan skabe struktur, overblik og fremdrift. Kan du det, og brænder du samtidig for at være tæt på elevernes fællesskaber, så er det dig, vi har brug for.

Centrale opgaver du skal varetage, er at:

• arbejde relationspædagogisk og skabe støttende læringsmiljøer for elever med særlige behov og bidrage til trivselsfremmende indsatser på individ-, gruppe- og klasseniveau
• samarbejde med og vejledning af kolleger om en hverdag, der understøtter elevernes deltagelsesmuligheder, tryghed og udviklingsmuligheder
• være medskabende i forhold til fællesskabende læringsmiljøer og aktiviteter i klasserummet
• facilitere og deltage i møder med teams, forældre og eksterne samarbejdspartnere og sikre tydelig struktureret og systematisk koordinering
• dokumentere indsatser og progression i samarbejde med relevante fagpersoner

Kompetencer:

• du kan gå forrest ude i klasserummet med dine kollegaer i forhold til din pædagogiske viden og erfaring
• du tager aktiv del i de faglige og pædagogiske drøftelser med kolleger og ledelse
• du tilbyder didaktisk vejledning, sparring og deltagelse i undervisningsforløb vedrørende elever og klasser med kognitive og læringsmæssige udfordringer
• du kan tilrettelægge og deltage i netværksmøder, fælles forum med mere i samarbejde med PPR, Familiegruppe, lærere og ledelse
• du kan sikre flow og fremgang i specialpædagogiske indsatser udført af lærere, pædagoger og PPR
• du besidder stærke menneskelige og faglige kompetencer
• du arbejder gennem motivation med den enkeltes ressourcer og læringspotentialer
• du ser det naturligt at holde dig orienteret om ny viden indenfor det pædagogiske område

Vi tilbyder:

• En spændende pædagogisk arbejdsplads med høj faglighed og kompetente, engagerede kolleger og ledelse
• En skole i udvikling, som har et stort fokus på at skabe deltagelsesmuligheder for alle
• En skole, der har fokus på gode lære- og væremiljøer
• En arbejdsplads, der vægter positiv kommunikation og samarbejde
• En arbejdsplads præget af godt kollegafællesskab og samarbejde
• En forældregruppe, der bakker op om skolen og dens værdier
• En kultur, der er styret af et ressourcesyn på eleverne
• Mulighed for sparring med kollegaer og ledelse
• Et godt arbejdsmiljø, hvor vi spiller hinanden gode

Ansøgere skal have gennemført læreruddannelsen.

Sidste ansøgningsfrist er 20. juni , og vi forventer at holde samtaler fredag d. 26. juni 2026 om eftermiddagen.

Yderligere oplysninger:

Interesserede er meget velkomne til at kontakte afdelingsleder Casper Lund tlf. [xxxxx]eller skoleleder Torben Jensen på[xxxxx]

Arbejdsstedets adresse:

Stolpedalsskolen, Stolpedalsvej 2, 9000 Aalborg

Løn og ansættelsesvilkår:

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.

Forud for endelig ansættelse indhentes der straffe- og børneattest.

Send ansøgning:

Du sender din ansøgning ved at trykke på knappen "Send ansøgning" og udfylde den formular, som kommer frem. Det er også muligt at vedhæfte bilag som f.eks. ansøgning og CV i begrænset omfang.

Bliv en del af Dobbelt A – få dobbelt op på muligheder
Hos os bliver du en del af et fedt fællesskab med 17.500 kolleger. Glæd dig til at få dobbelt op på udviklingsmuligheder, gode ansættelsesforhold og fokus på trivsel. Vi tror på, at forskellighed gør os stærkere, og opfordrer alle til at søge – uanset alder, køn, baggrund, religion eller handicap.
Se alle fordelene ved et job hos os og bliv klogere på ansættelsesprocessen trin-for-trin.

Kilde: [xxxxx]