Lærer til fast stilling - Frydenstrandskolen, strukturafdelingen Abildvej
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Frederikshavn
Frydenstrandskolen, strukturafdelingen Abildvej i Frederikshavn søger en engageret lærer til en fast stilling fra 1. januar eller snarest derefter
Frydenstrandskolen er en stor skole på 3 matrikler med ca. 800 elever og 125 medarbejdere fordelt på 3 matrikler. Vi har både almen undervisning, modtageklasser, sportsklasser og fælleskommunale specialtilbud – herunder Strukturklasserne. Strukturklassernes skoletilbud er tilrettelagt for børn, der har behov for en særlig grad af struktur og støtte i hverdagen – herunder børn med ADHD og andre udviklingsmæssige eller sociale udfordringer.
I arbejder Center for Børn og Fritid ud fra børnesynet: Børn gør det godt – under de rammer og omstændigheder de er i.
Dette syn på børn betyder, at vi møder dem med forståelse og respekt for deres individuelle forudsætninger. Vi ser adfærd som et udtryk for behov – ikke som modvilje – og vi tror på, at alle børn ønsker at lykkes.
På Frydenstrandskolen bygger vi videre på dette børnesyn gennem vores værdier: samarbejde, anerkendelse, faglighed og trivsel.
Vores vision er trivsel, arbejdsglæde og optimal læring for alle. Det forpligter os til at udvise professionel stolthed, arbejde anerkendende i alle relationer og indgå i fleksible samarbejder med både kolleger, børn og forældre. Vi er stolte af vores skole og fællesskab og arbejder kontinuerligt med at udvikle vores praksis – med barnet i centrum.
Vi søger en lærer, der:
Hvis ovenstående lyder spændende, så søger vi en lærer med engagement, empati og en anerkendende tilgang, som sammen med SFO’ens personale vil være med til at gøre en forskel for det enkelte barn og bidrage til velfungerende fællesskaber for alle børn.
Vi kan tilbyde:
Yderligere oplysninger fås ved henvendelse til skoleafdelingsleder Anna Dorf
Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.
Der indhentes børneattest inden ansættelse.
Ansøgningsfrist den 15. december. 2025.
Det forventes, at der gennemføres samtaler den 18. december 2025 fra kl. 15.00.
Frydenstrandskolen er en stor skole på 3 matrikler med ca. 800 elever og 125 medarbejdere fordelt på 3 matrikler. Vi har både almen undervisning, modtageklasser, sportsklasser og fælleskommunale specialtilbud – herunder Strukturklasserne. Strukturklassernes skoletilbud er tilrettelagt for børn, der har behov for en særlig grad af struktur og støtte i hverdagen – herunder børn med ADHD og andre udviklingsmæssige eller sociale udfordringer.
I arbejder Center for Børn og Fritid ud fra børnesynet: Børn gør det godt – under de rammer og omstændigheder de er i.
Dette syn på børn betyder, at vi møder dem med forståelse og respekt for deres individuelle forudsætninger. Vi ser adfærd som et udtryk for behov – ikke som modvilje – og vi tror på, at alle børn ønsker at lykkes.
På Frydenstrandskolen bygger vi videre på dette børnesyn gennem vores værdier: samarbejde, anerkendelse, faglighed og trivsel.
Vores vision er trivsel, arbejdsglæde og optimal læring for alle. Det forpligter os til at udvise professionel stolthed, arbejde anerkendende i alle relationer og indgå i fleksible samarbejder med både kolleger, børn og forældre. Vi er stolte af vores skole og fællesskab og arbejder kontinuerligt med at udvikle vores praksis – med barnet i centrum.
Vi søger en lærer, der:
- kan varetage klasselærerfunktion
- har stærke samarbejdsevner og kan indgå i et professionelt læringsfællesskab med kolleger.
- er fleksibel og omstillingsparat, så undervisningen kan tilpasses elevernes behov og skolens udvikling.
- kan anvende digitale læringsmidler som en naturlig del af undervisningen.
- har en positiv og anerkendende tilgang til både børn, forældre og kolleger.
- er engageret i skolens værdier og vil være med til at udvikle vores fællesskab med barnet i centrum.
- brænder for at arbejde specialpædagogisk og har lyst til at gøre en forskel for børn med særlige behov og udfordringer
- kan indgå i et tæt forældresamarbejde
- kan differentiere sin undervisning, så det giver optimal læring for den enkelte elev
- brænder for relationsarbejde og kan skabe trygge rammer for eleverne.
Hvis ovenstående lyder spændende, så søger vi en lærer med engagement, empati og en anerkendende tilgang, som sammen med SFO’ens personale vil være med til at gøre en forskel for det enkelte barn og bidrage til velfungerende fællesskaber for alle børn.
Vi kan tilbyde:
- en attraktiv arbejdsplads, hvor du bliver en del af en skole og SFO, der har fokus på samarbejde, fællesskaber og udviklingen af en mangfoldig folkeskole
- en udviklingsorienteret skole med gode forhold for elever og medarbejdere
- målbevidst arbejde med elevernes trivsel og udvikling af sociale kompetencer
- dygtige og engagerede kollegaer
Yderligere oplysninger fås ved henvendelse til skoleafdelingsleder Anna Dorf
Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.
Der indhentes børneattest inden ansættelse.
Ansøgningsfrist den 15. december. 2025.
Det forventes, at der gennemføres samtaler den 18. december 2025 fra kl. 15.00.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Frederikshavn.
Jobbet er oprettet på vores service den 2.12.2025, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Frederikshavn
- Mandag den 15. december 2025
Lignende jobs
Statistik over udbudte jobs som lærere i Frederikshavn
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Frederikshavn over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
| Dato | Alle jobs som lærere |
|---|---|
| 16. december 2025 | 1 |
| 15. december 2025 | 1 |
| 14. december 2025 | 1 |
| 13. december 2025 | 1 |
| 12. december 2025 | 1 |
| 11. december 2025 | 1 |
| 10. december 2025 | 1 |
| 9. december 2025 | 1 |