Stormarkskolen søger en Trivsels- og fraværskoordinator
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Nakskov
Stormarkskolen søger en Trivsels- og fraværskoordinator - En unik mulighed i Lolland Kommune og på Stormarkskolen!
Da vores dygtige medarbejder er blevet headhuntet til et andet job, søger vi en trivsels- og fraværskoordinator. Er du et engageret og samarbejdsvilligt menneske, der brænder for at gøre en positiv forskel for børn og unges trivsel, fravær og udvikling? Så er denne stilling på Stormarkskolen lige noget for dig!
Du evner, at skabe gode relationer til eleverne, forældrene og dine kolleger, og du skal kunne se dig selv som en del af en organisation, hvor man er sammen om at løfte trivsel, fravær og elevudvikling, ligesom du vil skulle indgå i tværfagligt samarbejde med eksterne samarbejdspartnere.
Som fagperson bliver du ansvarlig for handleplaner på trivsel og fraværsstrategien, hvor du bliver et vigtigt bindeled for kolleger og ledelsen. Vi ser gerne, at du som person er engageret, innovativ, tydelig og relationsstærk.
I dit arbejde med elevernes trivsel og udvikling, vil du have fokus på hele barnet, og i enkelte tilfælde familien. Dette indebærer, at du har fleksible arbejdsbetingelser, hvor en del af opgaven vil være at være opsøgende på børn og unge med trivsel- og fraværsproblematikker.
Du ser muligheder frem for begrænsninger, og du ønsker at sikre et miljø, hvor børn og unge trives og ønsker at være.
I Stormarkskolens skoleplan (skolens strategiske udviklingsdokument) beskrives rollen således:
”Trivsels- og fraværskoordinatoren er skolens gennemgående ressourceperson på trivsel- og fraværsområdet. Trivsels- og fraværskoordinatoren kan være sparringspartner for skolen, ledelsen, teamet og den enkelte lærer/pædagog i udvikling af trivsel hos den enkelte elev eller klasse på skolen og i undervisningen. Trivsels- og fraværskoordinatorens funktion er at fremme elevernes trivsel såvel på skolen som generelt, for derigennem at skabe mulighed for at opnå en bedre hverdag samt at optimere mulighederne for den faglige indlæring.
Koordinatoren skal evne at skabe gode relationer til eleverne, forældrene og kollegaer, og koordinatoren skal kunne se sig selv som en del af en organisation, hvor man er sammen om at løfte trivsel, elevudvikling og mindske fraværet. Ligeledes skal man indgå i et tværfagligt samarbejde med eksterne samarbejdspartnere.
Trivsels- og fraværskoordinatoren er ansvarlig for handleplaner på trivsel og fraværsstrategien, og er et vigtigt bindeled for kolleger og ledelsen. I arbejdet med elevernes trivsel og udvikling, er det essentielt at koordinatoren har fokus på ”det hele menneske”. Dette indebærer, at koordinatoren har fleksible arbejdsbetingelser, hvor en del af opgaven består af at være opsøgende på børn og unge med trivsel- og fraværsproblematikker. Derfor er det vigtigt at færdes i alle skolens undervisningsmiljøer, ligesom det er vigtigt at være en fast del af skolens mødevirksomhed.
Det er vigtigt at koordinatoren er fleksibel i forhold til forældredelen, hvilket betyder at koordinatoren skal prioritere at planlægge sine arbejdstider således at mødet med forældrene kan og skal lykkedes på deres arenaer og tidsbegrænsninger”.
Du er velkommen til at kontakte Skoleleder Thomas Gustafsen på mail: [email protected] eller via telefon.: 30 69 68 31.
Løn efter gældende overenskomst og efter principperne om lokal løndannelse.
Vi gør opmærksom på, at der vil blive indhentet børne- og straffeattest på den person, der tilbydes stillingen.
Ansøgningsproces
Ansøgningsfristen er søndag den 27. august 2023.
Ansættelsessamtaler vil finde sted tirsdag den 29. august.
Tiltrædelse pr 1. oktober 2023.
Vi glæder os til at modtage din ansøgning!
Da vores dygtige medarbejder er blevet headhuntet til et andet job, søger vi en trivsels- og fraværskoordinator. Er du et engageret og samarbejdsvilligt menneske, der brænder for at gøre en positiv forskel for børn og unges trivsel, fravær og udvikling? Så er denne stilling på Stormarkskolen lige noget for dig!
Sammen løfter vi trivslen, mindsker elevfraværet og understøtter elevens udvikling
Du evner, at skabe gode relationer til eleverne, forældrene og dine kolleger, og du skal kunne se dig selv som en del af en organisation, hvor man er sammen om at løfte trivsel, fravær og elevudvikling, ligesom du vil skulle indgå i tværfagligt samarbejde med eksterne samarbejdspartnere.
Som fagperson bliver du ansvarlig for handleplaner på trivsel og fraværsstrategien, hvor du bliver et vigtigt bindeled for kolleger og ledelsen. Vi ser gerne, at du som person er engageret, innovativ, tydelig og relationsstærk.
I dit arbejde med elevernes trivsel og udvikling, vil du have fokus på hele barnet, og i enkelte tilfælde familien. Dette indebærer, at du har fleksible arbejdsbetingelser, hvor en del af opgaven vil være at være opsøgende på børn og unge med trivsel- og fraværsproblematikker.
Du ser muligheder frem for begrænsninger, og du ønsker at sikre et miljø, hvor børn og unge trives og ønsker at være.
Du evner at udfordre, udvikle, sparre og bygge bro mellem alle interessenter på og i tilknytning til Stormarkskolen
I Stormarkskolens skoleplan (skolens strategiske udviklingsdokument) beskrives rollen således:
”Trivsels- og fraværskoordinatoren er skolens gennemgående ressourceperson på trivsel- og fraværsområdet. Trivsels- og fraværskoordinatoren kan være sparringspartner for skolen, ledelsen, teamet og den enkelte lærer/pædagog i udvikling af trivsel hos den enkelte elev eller klasse på skolen og i undervisningen. Trivsels- og fraværskoordinatorens funktion er at fremme elevernes trivsel såvel på skolen som generelt, for derigennem at skabe mulighed for at opnå en bedre hverdag samt at optimere mulighederne for den faglige indlæring.
Koordinatoren skal evne at skabe gode relationer til eleverne, forældrene og kollegaer, og koordinatoren skal kunne se sig selv som en del af en organisation, hvor man er sammen om at løfte trivsel, elevudvikling og mindske fraværet. Ligeledes skal man indgå i et tværfagligt samarbejde med eksterne samarbejdspartnere.
Trivsels- og fraværskoordinatoren er ansvarlig for handleplaner på trivsel og fraværsstrategien, og er et vigtigt bindeled for kolleger og ledelsen. I arbejdet med elevernes trivsel og udvikling, er det essentielt at koordinatoren har fokus på ”det hele menneske”. Dette indebærer, at koordinatoren har fleksible arbejdsbetingelser, hvor en del af opgaven består af at være opsøgende på børn og unge med trivsel- og fraværsproblematikker. Derfor er det vigtigt at færdes i alle skolens undervisningsmiljøer, ligesom det er vigtigt at være en fast del af skolens mødevirksomhed.
Det er vigtigt at koordinatoren er fleksibel i forhold til forældredelen, hvilket betyder at koordinatoren skal prioritere at planlægge sine arbejdstider således at mødet med forældrene kan og skal lykkedes på deres arenaer og tidsbegrænsninger”.
Som vores kommende medarbejder og kollega forventer vi at:
- Du har lærer-, pædagog-, socialrådgiver-, eller anden relevant uddannelse
- Du er en stærk kommunikator verbalt som på skrift
- Du kan arbejde ud fra Lolland Kommunes strategier ift. fravær og trivsel
- Du kan arbejde systematisk i KMD-elev og SBSYS, hvis ikke, så lærer vi dig det
- Du er systematisk i dit arbejde med kollegaer, elever, forældre og ledelse
- Du kan arbejde tæt sammen med skolens ledelse om komplekse problemstillinger
- Du skal i samarbejde med ledelsen håndtere og dokumentere processer for elevfravær
- Du er relationsstærk i mødet med elever og forældre i udsatte positioner
- Du evner at være sparringspartner, samt udfordre medarbejdere og ledelse
- Du kan danne gode relationer for et trygt arbejdsmiljø
- Du skal evne at stå på egne ben i svære elevsager og elev/forældreproblematikker
- Du har en positiv tilgang til mødet med elever, forældre, kollegaer og øvrige samarbejdspartnere – og du evner at møde dem ligeværdigt
- Du er visionær samt idérig, og ønsker at være med til at udvikle skolens visioner
- Du kan vidensdele og indgå i teamsamarbejde
- Du kan holde fokus på kerneopgaven i en hverdag med mange omvæltninger og udfordringer
Vi tilbyder:
- En stilling, hvor der er stor mulighed for indflydelse på egne arbejdsopgaver og stor grad af frihed under ansvar
- En mulighed for at være sparringspartner med tovholdere og skoleleder i arbejdet med skolens mellemformer i mellemtrin/udskoling
- En mulighed for fleksible arbejdstider
- Et godt arbejdsmiljø med gode arbejdsbetingelser og imødekommende kolleger
- Gode og engagerede kolleger, som vægter god trivsel og læring
- Positive og glade børn og unge, som stiller krav om udfordringer
- Insisterende og nærværende ledelse, som du kan sparre med
- Derudover tilbyder vi eget kontor på en skole med nyere lærerarbejdspladser, udendørs læringsrum samt et nyt læringscenter
- Som skole prioriterer vi gode sociale personalearrangementer som en del af fokus på trivsel og social kapital
- Som skole ønsker vi både elever og medarbejdere skal have muligheden for at blive så dygtige som muligt. Derfor er vi altid åbne for efteruddannelse og relevant kursusvirksomhed
Yderligere oplysninger
Du er velkommen til at kontakte Skoleleder Thomas Gustafsen på mail: [email protected] eller via telefon.: 30 69 68 31.
Løn og ansættelsesvilkår
Løn efter gældende overenskomst og efter principperne om lokal løndannelse.
Vi gør opmærksom på, at der vil blive indhentet børne- og straffeattest på den person, der tilbydes stillingen.
Ansøgningsproces
Ansøgningsfristen er søndag den 27. august 2023.
Ansættelsessamtaler vil finde sted tirsdag den 29. august.
Tiltrædelse pr 1. oktober 2023.
Vi glæder os til at modtage din ansøgning!
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Øvrige", og befinder sig i kategorien "Øvrige stillinger".
Arbejdsstedet er beliggende i Nakskov.
Jobbet er oprettet på vores service den 7.8.2023, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Øvrige
- Nakskov
- Søndag den 27. august 2023
Lignende jobs
-
Øvrige i Rødby
Are you an accomplished Senior Planning Engineer with international experience from the construction industry? Is it you, people think about, when they talk planning, scheduling and controlling of .Få mere info- Øvrige
- Rødby
-
Øvrige i Kettinge
- med overordnet reference til Direktøren TROELS JØRGENSEN A/S FUGLEGÅRDSVEJ 6 DK-4892 KETTINGE Virksomheden Troels Jørgensen A/S er en entreprenørvirksomhed med stor egenproduk..Få mere info- Øvrige
- Kettinge
-
Øvrige (vikar) i Væggerløse
Vi søger engagerede og præsentable interviewere til at udføre Exit målinger for LIDL. Som interviewer vil du indhente vigtig information fra kunderne, hvilket vil bidrage til forbedringer af LIDL's..Få mere info- Øvrige
- Væggerløse
-
Øvrige i Maribo
Søger du et spændende og lærerigt sommerferiejob? Så har du chancen her!Vi har brug for to vikarer hen over sommeren, med start den 1. juli 2024. Begge stillinger er i dagvagt, med weekendvagt .Få mere info- Øvrige
- Maribo
Statistik over udbudte jobs som øvrige i Nakskov
Herunder ser du udviklingen i udbudte øvrige i Nakskov over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal øvrige.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte øvrige over tid
| Dato | Alle jobs som øvrige |
|---|---|
| 18. maj 2024 | 6 |
| 17. maj 2024 | 6 |
| 16. maj 2024 | 6 |
| 15. maj 2024 | 7 |
| 14. maj 2024 | 7 |
| 13. maj 2024 | 7 |
| 12. maj 2024 | 7 |
| 11. maj 2024 | 8 |
| 10. maj 2024 | 8 |
| 9. maj 2024 | 8 |
| 8. maj 2024 | 8 |
| 7. maj 2024 | 8 |
| 6. maj 2024 | 7 |
| 5. maj 2024 | 7 |
| 4. maj 2024 | 7 |
| 3. maj 2024 | 7 |
| 2. maj 2024 | 6 |
| 1. maj 2024 | 5 |
| 30. april 2024 | 5 |
| 29. april 2024 | 5 |
| 28. april 2024 | 5 |
| 27. april 2024 | 5 |
| 26. april 2024 | 5 |
| 25. april 2024 | 5 |
| 24. april 2024 | 4 |
| 23. april 2024 | 4 |
| 22. april 2024 | 5 |
| 21. april 2024 | 5 |
| 20. april 2024 | 5 |
| 19. april 2024 | 6 |
| 18. april 2024 | 6 |