Dansk- og matematiklærere med specialpædagogisk erfaring
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Søborg
Gruppeordningen på søger pr. 1. august 2024 2 lærere med anerkendende tilgang til arbejdet med børn, som brænder for arbejdet i skolen og ønsker at medvirke til, at alle elever oplever sig som en del af et relevant og udbytterigt læringsfællesskab. Du er en stærk didaktiker og har indsigt i og lyst til at lave skole med en specialpædagogisk tilgang.
Vi søger lærere, som har viden om elever med generelle og specifikke indlæringsvanskeligheder. Foruden dansk og/ eller matematik ser vi gerne at du kan undervise i engelsk, dine øvrige linjefag hilsner vi velkomne.
Du er en varmblodet lærer, der ønsker at bidrage til elevernes læringsprogression gennem fleksibel og kreativ undervisning, gerne som udeskole, i samarbejde med kollegaer og forældre. Du har lyst til og interesse i at arbejde med børn i læringsvanskeligheder og har gerne erfaring med udviklingen af specialpædagogiske læringsmiljøer, men vi stiller det ikke som et krav.
Du er indstillet på at prøve forskellige veje, når børn har det svært. Du er en dygtig klasserumsleder og en autentisk relationsarbejder, som er ambitiøs og nysgerrig i dit arbejde med undervisning og læring. Du er imødekommende og anerkendende i din tilgang til elever og forældre og kender vigtigheden af et tæt forældresamarbejde.
Gruppeordningen på et specialpædagogisk tilbud for elever med generelle og specifikke indlæringsvanskeligheder. Nogle af eleverne beskrives desuden indenfor ASF og ADHD samt angstproblematikker.
Elevgruppen er kendetegnet ved at være sårbare børn og unge i alderen 10-15 år, som har brug for et mindre, trygt, struktureret og særligt tilrettelagt skoleforløb, hvor der foruden specialundervisningen er et særligt fokus på trivsel i skolen i tæt samarbejde med forældrene.
Vi har 40 elever i Gruppeordningen aldersintegreret i hold fra 3.-9. klasse. Målet er, at alle elever får optimale muligheder for blive så fagligt dygtige, som de kan og får gode forudsætninger til det videre uddannelsesforløb med en høj grad af selvværd og mestringsevner.
Vi er 14 lærere og pædagoger i teamet omkring hverdagen og al undervisning gennemføres med to voksne i rummet.
Skoledagen tilrettelægges med fokus på at give både elevgruppen og den enkelte elev, hvad der er særligt brug for. Dette gælder både den personlige udvikling, det at fungere i et socialt fællesskab og den faglige læring.
Gruppeordningen er en integreret del af og der arbejdes gerne på tværs af gruppeordningen og almenklasserne.
På brænder vi for, at alle børn kan blive så dygtige, de kan - og vi laver skole til de børn vi har. Vi vil understøtte eleverne i at være kreative, problemløsende, tage ejerskab og samarbejde om læring i stærke fællesskaber. Der er et tæt samarbejde mellem lærere, pædagoger og PPR-team med fokus på udvikling af pædagogik, didaktik og barnets hele dag.
Gladsaxe kommune arbejder med deltagelsesmuligheder for alle. På betyder dette, at vi har et tæt samarbejde med et stærkt tværprofessionelt team (PPR og ådgivning), der fast arbejder på skolen.
Udover det har vi 4 fuldtidsansatte CO-teachers, som i samarbejde med skolens teams skaber nye vejen til at imødekomme alle elever.
er en 3 sporet skole på ca. 750 elever og tæt på 100 ansatte. Vi har det rart og sjovt sammen, og vi sætter pris på, at såvel børn som voksne er i trivsel. Vi har et godt arbejdsmiljø, gode faciliteter og en uformel omgangstone.
Stillingen er en fast stilling på 37 timer/uge.
Løn- og ansættelsesvilkår
efter gældende overenskomst
Hvis du er interesseret i at vide mere om os,
opfordrer vi til, at du kontakter faglig leder Stine Vinding på telefonmed henblik på et uforpligtende besøg på skolen, men send gerne din ansøgning i forvejen.
Vi ser frem til at modtage din ansøgning, som du kan indsende med relevante bilag gennem nedenstående link.
Ansøgningen skal være os i hænde senest 23.5.24 kl. 12.00
Vi afholder løbende samtaler og ønsker stillingerne besat senest pr. 1. august 24.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.
Kilde:
Vi søger lærere, som har viden om elever med generelle og specifikke indlæringsvanskeligheder. Foruden dansk og/ eller matematik ser vi gerne at du kan undervise i engelsk, dine øvrige linjefag hilsner vi velkomne.
Du er en varmblodet lærer, der ønsker at bidrage til elevernes læringsprogression gennem fleksibel og kreativ undervisning, gerne som udeskole, i samarbejde med kollegaer og forældre. Du har lyst til og interesse i at arbejde med børn i læringsvanskeligheder og har gerne erfaring med udviklingen af specialpædagogiske læringsmiljøer, men vi stiller det ikke som et krav.
Du er indstillet på at prøve forskellige veje, når børn har det svært. Du er en dygtig klasserumsleder og en autentisk relationsarbejder, som er ambitiøs og nysgerrig i dit arbejde med undervisning og læring. Du er imødekommende og anerkendende i din tilgang til elever og forældre og kender vigtigheden af et tæt forældresamarbejde.
Gruppeordningen på et specialpædagogisk tilbud for elever med generelle og specifikke indlæringsvanskeligheder. Nogle af eleverne beskrives desuden indenfor ASF og ADHD samt angstproblematikker.
Elevgruppen er kendetegnet ved at være sårbare børn og unge i alderen 10-15 år, som har brug for et mindre, trygt, struktureret og særligt tilrettelagt skoleforløb, hvor der foruden specialundervisningen er et særligt fokus på trivsel i skolen i tæt samarbejde med forældrene.
Vi har 40 elever i Gruppeordningen aldersintegreret i hold fra 3.-9. klasse. Målet er, at alle elever får optimale muligheder for blive så fagligt dygtige, som de kan og får gode forudsætninger til det videre uddannelsesforløb med en høj grad af selvværd og mestringsevner.
Vi er 14 lærere og pædagoger i teamet omkring hverdagen og al undervisning gennemføres med to voksne i rummet.
Skoledagen tilrettelægges med fokus på at give både elevgruppen og den enkelte elev, hvad der er særligt brug for. Dette gælder både den personlige udvikling, det at fungere i et socialt fællesskab og den faglige læring.
Gruppeordningen er en integreret del af og der arbejdes gerne på tværs af gruppeordningen og almenklasserne.
På brænder vi for, at alle børn kan blive så dygtige, de kan - og vi laver skole til de børn vi har. Vi vil understøtte eleverne i at være kreative, problemløsende, tage ejerskab og samarbejde om læring i stærke fællesskaber. Der er et tæt samarbejde mellem lærere, pædagoger og PPR-team med fokus på udvikling af pædagogik, didaktik og barnets hele dag.
Gladsaxe kommune arbejder med deltagelsesmuligheder for alle. På betyder dette, at vi har et tæt samarbejde med et stærkt tværprofessionelt team (PPR og ådgivning), der fast arbejder på skolen.
Udover det har vi 4 fuldtidsansatte CO-teachers, som i samarbejde med skolens teams skaber nye vejen til at imødekomme alle elever.
er en 3 sporet skole på ca. 750 elever og tæt på 100 ansatte. Vi har det rart og sjovt sammen, og vi sætter pris på, at såvel børn som voksne er i trivsel. Vi har et godt arbejdsmiljø, gode faciliteter og en uformel omgangstone.
Stillingen er en fast stilling på 37 timer/uge.
Løn- og ansættelsesvilkår
efter gældende overenskomst
Hvis du er interesseret i at vide mere om os,
opfordrer vi til, at du kontakter faglig leder Stine Vinding på telefonmed henblik på et uforpligtende besøg på skolen, men send gerne din ansøgning i forvejen.
Vi ser frem til at modtage din ansøgning, som du kan indsende med relevante bilag gennem nedenstående link.
Ansøgningen skal være os i hænde senest 23.5.24 kl. 12.00
Vi afholder løbende samtaler og ønsker stillingerne besat senest pr. 1. august 24.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.
Kilde:
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Søborg.
Jobbet er oprettet på vores service den 8.5.2024, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- 08.05.2024
- Lærer
- Søborg
- Torsdag den 23. maj 2024
Lignende jobs
-
Lærer i Greve
Fri kontaktOm skolen. Holmeagerskolen er beliggende 3 min. fra Greve station, tæt på strandens grønne områder og midt i Greve Kommune. Vores skole danner til daglig ramme for ca. 740 børn fra 0. – 9. klasse og ca.Få mere info- Lærer
- Greve
-
Lærer i Greve
Fri kontaktS-klasserne er hele Greve kommunes specialklasserække for børn, der vil profitere af en autismepædagogisk tilgang. Vi ligger fysisk placeret på Arenaskolen - en mindre multikulturel folkeskole i Greve nord, tæt på S-station og strand, hvor faglighed, sundhed og fysiske aktiviteter er væsentlige værdier.Få mere info- Lærer
- Greve
-
Lærer i Storkøbenhavn
Brænder du for at undervise og vil du være med i et stærkt undervisningsfælleskab? Så er du måske en af vores nye kollegaer. Hvem er vi?Vi er en del af [xxxxx] med adresser .Få mere info- Lærer
- Storkøbenhavn
-
Lærer i Storkøbenhavn
Brænder du for at undervise, videreformidle din viden og vil du gøre en positiv forskel for de unge? Så er du måske vores nye kollega Idet vores uddannelser er i vækst, søger NEXT EUD og EUX Bu..Få mere info- Lærer
- Storkøbenhavn
Statistik over udbudte jobs som lærere i Søborg
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Søborg over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere over tid
| Dato | Alle jobs som lærere |
|---|---|
| 31. maj 2024 | 6 |
| 30. maj 2024 | 5 |
| 29. maj 2024 | 5 |
| 28. maj 2024 | 5 |
| 27. maj 2024 | 6 |
| 26. maj 2024 | 6 |
| 25. maj 2024 | 6 |
| 24. maj 2024 | 5 |
| 23. maj 2024 | 8 |
| 22. maj 2024 | 7 |
| 21. maj 2024 | 7 |
| 20. maj 2024 | 8 |
| 19. maj 2024 | 8 |
| 18. maj 2024 | 8 |
| 17. maj 2024 | 9 |
| 16. maj 2024 | 8 |
| 15. maj 2024 | 8 |
| 14. maj 2024 | 8 |
| 13. maj 2024 | 6 |
| 12. maj 2024 | 6 |
| 11. maj 2024 | 6 |
| 10. maj 2024 | 6 |
| 9. maj 2024 | 6 |
| 8. maj 2024 | 6 |
| 7. maj 2024 | 4 |
| 6. maj 2024 | 4 |
| 5. maj 2024 | 3 |
| 4. maj 2024 | 3 |
| 3. maj 2024 | 3 |
| 2. maj 2024 | 3 |
| 1. maj 2024 | 3 |